Rugpjūčio 23–29 d.
„Nidos doktorantų mokykla 2026“ į Lietuvos pajūrį subūrė 16 doktorantų ir 7 kuratorius iš 9 meno mokyklų visoje Europoje. Šį renginį, kurį organizavo Vilniaus dailės akademijos Doktorantūros skyrius bendradarbiaudamas su VDA Nidos meno kolonija, dalyviams suteikė galimybę tyrinėti unikalias aplinkas, užmegzti naujus ryšius, mokytis ir tobulinti savo asmeninius tyrimus. Siekdama praplėsti eksperimentinio švietimo plėtros horizontus, susiejant įvairias disciplinas ir patirtis, Nidos doktorantų mokykla siekė suteikti dalyviams laiko, erdvės ir konceptualų pagrindą, kad jie galėtų giliau pažinti savo tyrimų sritį, taip pat praplėsti ir įvairinti savo požiūrį bei metodologinius įrankius.
Visą savaitę doktorantai ir vadovai dalijosi savo patirtimi bei meninių tyrimų interesais, naudodamiesi „Pecha Kucha“ metodu – pristatydami 20 skaidrių, kiekvieną po 20 sekundžių, taip pat neformalių pokalbių metu. Programoje taip pat dalyvavo profesionalai, kurie suteikė galimybių praktiškai pritaikyti žinias:
Dr. Vytautas Michelkevičius surengė kolektyvinio pasivaikščiojimo užsiėmimą, kurio metu susiskirstę į kelias grupes dalyviai apmąstė kas yra dovana, o kas – spąstai doktorantūros studijose, ir išreiškė savo pastebėjimus per kūrybinę veiklą. Užsiėmimas baigėsi grupine diskusija ir pasivaikščiojimo refleksija.
Dr. Irina Gheorghe organizavo seminarą „Meninių tyrimų inscenizavimas: performatyvūs pristatymai meniniuose tyrimuose“, kurio metu doktorantai turėjo galimybę įgyti žinių tiek teoriniu, tiek praktiniu požiūriu.
Dr. Mika Elo skaitė paskaitą „Impulsai“, kurioje aptarė kai kurias teorines problemas, susijusias su įrodymų klausimais meniniuose tyrimuose. Po paskaitos vyko dirbtuvės, kurių metu dalyviai buvo pakviesti mažose grupėse aptarti savo įrodymų pateikimo strategijas ir šios diskusijos pagrindinius punktus apibendrinti bendroje diagramoje.
Sudarytą mokyklos programą papildė kolektyviniai rašymo ir disertacijų rengimo pratimai, neformalios žinių ir patirties dalijimosi sesijos, taip pat laikas, skirtas aplinkos tyrinėjimui ir kitoms veikloms. Kiekvienas doktorantas taip pat turėjo galimybę pasinaudoti individualiomis konsultacijomis su pasirinktais mentoriais, kad gautų vertingų įžvalgų iš įvairių sričių specialistų.
Dalyviai taip pat dalyvavo kolektyvinėje kvapų ekskursijoje, kurią surengė NMK reziduojanti menininkė-tyrėja Dovilė Džervutė-Laurinkienė, ir vakariniame apšvietime tyrinėti įvairias Nidos vietas.
Partneriai
2026 m. prie NDS prisijungia ir ją bendrai finansuoja devynios partnerių „PhD in Practice“ programos:
Helsinkio menų universitetas
Lietuvos muzikos ir teatro akademija
Vilniaus dailės akademija
Zagrebo dailės akademija
Estijos dailės akademija (EKA)
Londono menų universitetas
Geteborgo universitetas
Prahos dailės akademija
Vienos taikomųjų menų universitetas (Angewandte)
Programos kuratorius: dr. Vytautas Michelkevičius
Dėstytojai
Dr. Mika Elo
Dr. Olga Lapina
Dr. Vytautas Michelkevičius
Dr. Lina Michelkevičė
Dr. Alison Green
Dr. Irina Gheorghe
Dr. Miya Yoshida
Dalyviai
Arja Kärkkäinen (Helsinkio menų universitetas)
Antti Turkko (Helsinkio menų universitetas)
Dominykas Vaitiekūnas (Lietuvos muzikos ir teatro akademija)
Dovilė Džervutė-Laurinkienė (Vilniaus dailės akademija)
Justė Tarvydė (Vilniaus dailės akademija)
Dainius Bendikas (Vilniaus dailės akademija)
Eglė Počiuipaitė (Vilniaus dailės akademija)
Ivana Bajcer (Zagrebo dailės akademija)
Karolin Poska (Estijos dailės akademija (EKA))
Maria Andrews (Londono menų universitetas)
Tim Stephens (Londono menų universitetas)
Emiliano Battista (Geteborgo universitetas)
Sanskriti Chattopadhyay (Geteborgo universitetas)
Hana Chmelikova (Prahos dailės akademija)
Marie Reichel (Vienos taikomųjų menų universitetas (Angewandte))
Carrick Bell (Vienos taikomųjų menų universitetas (Angewandte))
„Nidos doktorantų mokykla 2026“ (NDS) siūlo intensyvią vienos savaitės trukmės programą, skirtą vizualių ir scenos menų, dizaino, architektūros ir erdvės praktikos, žiniasklaidos, humanitarinių bei socialinių mokslų sričių doktorantams ir doktorantūros kandidatams.
